据社科院网站消息，在最近的国家社科基金项目成果验收工作中，5个研究项目被发现最终成果存在较多引文和注释不规范的问题。全国哲学社会科学规划办公室根据《国家社会科学基金管理办法》规定作出终止这5个项目的决定，预留经费不予拨付，已拨剩余经费被要求按原渠道退回(9月2日中国新闻网)。

尽管指名道姓，但社科研究主管部门还是说得很客气，称之为“因学术不规范而被终止的项目”。至于这5个项目究竟是怎样的“不规范”，外人很难窥见端倪，只能从经验逻辑推断:这5个项目，要不是“不端”到一定程度，也断不至于“摊上大事”。

中国学术失范已经到了怎样的地步?2013年全国“两会”上，包括南开大学校长龚克等在内的多位学者，加入了是否需要立法遏制学术不端问题的讨论。就在上个月，国家自然科学基金委员会公开通报一批科研不端行为典型案例，各种坑蒙拐骗，涉及抄袭他人成果、谎报个人信息;在科研论文中伪造篡改实验数据;花钱雇“枪手”写论文;冒名侵占他人科研成果;抄袭他人项目申请书;在相关项目申请书中剽窃、伪造信息等。更直观的是，据统计，自2010年至2013年6月30日，仅自然科学基金委就受理投诉举报468件。近年来基金委查出弄虚作假38人次，论文重复发表15人次，抄袭剽窃17人次，造假、篡改数据6人次。

国家级论文及科研项目都能混乱到这样的地步，究竟原因何在?此前，有报告称，中国已经成为全球论文发表量增长最快的国家。2000年至2011年，中国学者发表的论文增加了整整六倍。这一速度不但令学术界同行叹为观止，也是世界科研史上绝无仅有的奇观。这里当然有两个层面:一是中国学术科研经历了体量跃进的时光，粗放式进步也是必经的阶段;二是要数量不要质量、将学术科研纳入机械政绩观的范畴，也是不少科研单位急功近利的结果。

国家级项目惊现“学术不端”，且还不是一两例，这事儿，恐怕不能只是“退钱”了事。早在2010年，国务院学位委员会公布的《关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》明确规定，对于学生学术不端行为负有责任的指导教师，可作出暂停招生、取消导师资格的处理;2012年8月，教育部公布的《关于对学位论文作假行为的暂行处理办法》(征求意见稿)中也明确提出，学生论文造假，指导教师要负连带责任。现在，德高望重的学术科研人员自己“以身试法”，怎么罚则仅仅是在钱上做文章?

两个问题如鲠在喉:如此学术不端，所在科研院校斯文扫地，单位可以不究责吗?科研经费来自财政，恶意作假骗取预算，法律可以不闻不管?有一点是肯定的:学术失范，不能只是退钱了事。